滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（蘇州國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校滁州校區(qū)，以下簡(jiǎn)稱“滁州外校”）源自于江南水鄉(xiāng)蘇州，是蘇國(guó)外啟迪教育集團(tuán)（已在全國(guó)各地成功舉辦蘇州國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校、哈爾濱美加外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、啟東啟迪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、常熟優(yōu)達(dá)思幼兒園等30多所優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校）與蘇滁現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園管委會(huì)傾力打造的一所從幼兒園到初中的K12可寄宿一流國(guó)際化未來(lái)學(xué)校。

學(xué)校位于人杰地靈的“亭城”滁州，校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)，學(xué)風(fēng)濃厚。學(xué)校由南、北（主校區(qū)）兩個(gè)校區(qū)組成，南校區(qū)掛牌滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬蘇滁實(shí)驗(yàn)學(xué)校，總占地約236畝，辦學(xué)規(guī)模為幼兒園1200人、小學(xué)部2100人、初中部1600人，以招生中國(guó)學(xué)生為主，同時(shí)適當(dāng)招收部分外籍學(xué)生。

學(xué)校秉承著蘇州國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校一貫辦學(xué)使命、品質(zhì)、師資建設(shè)和教學(xué)模式。學(xué)校將建設(shè)安徽省第一個(gè)“思維可視化未來(lái)課堂”，并與華東師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所聯(lián)合全面推行“未來(lái)教育”項(xiàng)目。“未來(lái)化”教育模式是融入現(xiàn)代信息技術(shù)、腦科學(xué)、神經(jīng)學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、新學(xué)習(xí)科學(xué)，大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等，通過(guò)思維可視化激活學(xué)生的左右大腦，開(kāi)展全腦快學(xué)模式的探究，真正做到使學(xué)生人格品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、思維能力和心理素質(zhì)的同步提高。 學(xué)校堅(jiān)持“外語(yǔ)特色、全科并重、國(guó)際合作”的辦學(xué)思想，努力培養(yǎng)走向世界的人才，注重對(duì)學(xué)生人格塑造和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，提高學(xué)生在未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校大力推進(jìn)國(guó)際合作與交流。長(zhǎng)期聘請(qǐng)來(lái)自美、英、澳等國(guó)的優(yōu)秀外籍教師。

學(xué)校開(kāi)設(shè)國(guó)家課程、校本課程、雙語(yǔ)課程三大課程體系，以滿足社會(huì)多元需求，為每一個(gè)學(xué)生提供廣闊的個(gè)性發(fā)展空間。學(xué)校開(kāi)設(shè)有STEAM課程、航模課程、版畫(huà)、太極等特色校本課程；還舉辦外語(yǔ)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科藝節(jié)、體育節(jié)等多個(gè)特色校園節(jié)日，為全體學(xué)生提供鍛煉和展示才華的舞臺(tái)。

學(xué)校堅(jiān)持以“辦一流學(xué)校、育一流人才、做一流貢獻(xiàn)”為辦學(xué)使命，尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，重視學(xué)生個(gè)性開(kāi)發(fā)、興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)；重視學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言教育和科技創(chuàng)新教育。致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為具有國(guó)際視野、中國(guó)情懷和本土特色的致良知的“未來(lái)人”。

聯(lián)系我時(shí)請(qǐng)說(shuō)明是在滁州家鄉(xiāng)通看到的……

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